Jaya Kumar C. Koran (Rusman, dkk, 2011:288), mendefinisikan e-learning sebagai sembarang pengajaran dan pembelajaran yang menggunakan rangkaian elektronik (LAN, WAN, atau internet) untuk menyampaikan isi pembelajaran, interaksi, atau bimbingan.Menurut Edi Kurniawan (2011:3) Pengertian E-learning adalah sistem pendidikan yang menggunakan aplikasielektronik untuk mendukung pengembangan kegitan belajar mengajar denganmedia internet, intranet maupun media jaringan komputer lain. Dengan E-learningmemungkinkan terjadinya proses pendidikan tanpa melalui tatap muka langsung dantransfer pengetahuan kepada siswa dapat dilakukan dengan mudah.

Sedangkan Clark dan Mayer (2003:13), mendefinisikan e-learningsebagai instruksi yang disampaikan di komputer dengan menggunakan CD-ROM, internet atau intranet dengan fitur-fitur sebagai berikut :

1)      Menyertakan materi yang relevan dengan tujuan pembelajaran

2)      Menggunakan metode instruksional seperti contoh dan latihan untuk membantu pembelajaran

3)      Menggunakan elemen-elemen multimedia seperti text dan gambar untuk menyampaikan materinya.

4)      Membangun knowledge baru dan keahlian yang berhubungan dengan tujuan pembelajaran secara individual atau untuk meningkatkan kinerja organisasi.

Dari beberapa definisi e-learning diatas, dapat disimpulkan bahwa e-learning merupakan sebuah metode pembelajaran mengunakan media elektronik serta elemen teknologi informatika seperti multimedia sebagai alat penyampaian materi.

E-learningmerupakan pengajaran dan pembelajaran yang didukung dan dikembangkan melalui penggunaan teknologi dan media digital. E-learning merupakan salah satu bentuk dari konsep Distance Learning. Bentuk e-learning sendiri cukup luas, sebuah portal yang berisi informasi ilmu pengetahuan sudah dapat dikatakan sebagai situs e-learning. E-learning mengacu pada Learning Management System (LMS). LMS diistilahkan sebagai sebuah suite yang terdiri atas desain fungsi-fungsi untuk mengirimkan, melacak, melaporkan dan mengelola isi pembelajaran,mengetahui kemajuan siswa serta interaksi siswa dengan course(Budi Gunawan, 2009:3).

 

Sumber : 

Clark, Ruth Colvin, Mayer, Richard E.(2003). E-learning and the science of instruction:proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning. San Fransisco: Pfeiffer.

Gunawan, Budi. (2009). Aplikasi Multimedia E-learning Untuk Pendidikan Jarak Jauh. Jurnal Pendidikan. Fakultas Teknik Elektronika.

Rusman, Deni Kurniawan, Cepi Riyana. (2011). Pembelajaran Berbasis Teknologo Komunikasi dan Informasi.Jakarta: Raja Grafindo Persada.