Yogyakarta — Kegiatan Pengembangan Storyboard dan Konten Media Pembelajaran KontenMU yang dilaksanakan di BBGTK DIY pada 16–18 Januari 2026 tidak hanya menjadi ajang peningkatan kompetensi, tetapi juga menjadi momentum silaturahmi dan kolaborasi antara para Duta Rumah Belajar menjadi mitra strategis dan menjadi bagian dari tim KontenMU Madikdasmen PNF PP Muhammadiyah

Pertemuan ini dihadiri oleh sejumlah tokoh dan praktisi pendidikan yang telah lama berkiprah dalam pengembangan media dan teknologi pembelajaran. Tampak hadir Sigit Suryono, S.Pd., M.Pd. (Duta Rumah Belajar 2018 DIY), Roro Mardiningsih, S.Pd., M.Pd. (Duta Rumah Belajar 2017 Jawa Timur), Rachmad Efendi, S.Pd., M.Pd. (Duta Rumah Belajar 2018 Jawa Timur), Iyan Setiawan (Direktorat PKS, Ditjen GTK Kemendikbud), Adning (Pusdatin), serta sejumlah praktisi dan pegiat konten pembelajaran lainnya.

Dalam suasana yang penuh keakraban, para peserta berbagi pengalaman dan praktik baik terkait pengembangan konten digital, media pembelajaran inovatif, serta pemanfaatan platform teknologi pendidikan. Diskusi berlangsung dinamis, membahas strategi agar KontenMU dapat dikembangkan menjadi media pembelajaran yang relevan, mudah diakses, dan berdampak luas bagi pendidik maupun peserta didik, khususnya di ranah pendidikan nonformal.

Sigit Suryono, S.Pd., M.Pd. menyampaikan bahwa kolaborasi lintas komunitas seperti ini menjadi kekuatan utama dalam menghadirkan konten pembelajaran yang berkualitas. “Pertemuan ini bukan sekadar reuni, tetapi ruang sinergi untuk menyatukan gagasan, pengalaman, dan semangat berbagi demi kemajuan pendidikan,” ujarnya.

Senada dengan itu, perwakilan dari Direktorat PKS Ditjen GTK dan Pusdatin menegaskan pentingnya keberlanjutan kolaborasi antara komunitas pendidik, pengembang konten, dan pemangku kebijakan agar inovasi pembelajaran digital dapat terus tumbuh dan menjawab tantangan zaman.

Melalui pertemuan ini, diharapkan pengembangan KontenMU semakin kuat dari sisi kualitas, kreativitas, dan kebermanfaatan, sekaligus menjadi contoh nyata kolaborasi positif antar insan pendidikan dalam membangun ekosistem pembelajaran digital yang berkemajuan.