Yogyakarta, 12 Maret 2026 — Universitas Negeri Yogyakarta melalui Direktorat Pendidikan Profesi dan Kompetensi (DPPK) menyelenggarakan kegiatan Penyusunan Laporan Pelaksanaan Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan Mata Pelajaran Umum Batch 4 Tahun 2025. Kegiatan ini dilaksanakan pada Kamis, 12 Maret 2026 bertempat di Grand Rohan Jogja.

Kegiatan ini merupakan bagian dari tahapan akhir dalam pelaksanaan program PPG Dalam Jabatan Mapel Umum Batch 4 Tahun 2025 yang bertujuan untuk menyusun laporan komprehensif terkait seluruh rangkaian kegiatan program. Laporan ini mencakup berbagai aspek penting mulai dari perencanaan program, pelaksanaan pembelajaran, hingga evaluasi hasil pelaksanaan program PPG.

Kegiatan tersebut dihadiri oleh berbagai unsur pimpinan dan pengelola program, antara lain Wakil Rektor Bidang Akademik, Direktur dan Sekretaris Direktorat Pendidikan Profesi dan Kompetensi, Kepala Unit Pendidikan Profesi Guru, koordinator bidang, serta tim pengelola program PPG. Kehadiran para peserta ini bertujuan untuk memastikan bahwa proses penyusunan laporan dilakukan secara kolaboratif, sistematis, dan sesuai dengan standar pelaporan program.

Selama kegiatan berlangsung, peserta melakukan pembahasan mendalam mengenai capaian program, tantangan yang dihadapi selama pelaksanaan PPG, serta berbagai rekomendasi perbaikan untuk pelaksanaan program di masa mendatang. Diskusi yang berlangsung secara aktif dan konstruktif ini diharapkan dapat menghasilkan laporan yang komprehensif dan akuntabel.

Melalui kegiatan penyusunan laporan ini, Universitas Negeri Yogyakarta berupaya menjaga kualitas pelaksanaan program PPG sekaligus meningkatkan mutu penyelenggaraan pendidikan profesi guru. Laporan yang dihasilkan nantinya akan menjadi dokumen penting sebagai bahan evaluasi serta dasar pengembangan program PPG pada periode berikutnya.

Dengan tersusunnya laporan pelaksanaan PPG Dalam Jabatan Mapel Umum Batch 4 Tahun 2025, diharapkan program ini dapat terus berkontribusi dalam mencetak guru profesional yang kompeten, inovatif, dan mampu memberikan pembelajaran berkualitas bagi peserta didik di Indonesia.